学前教育专业专升本人才培养方案
制定人：李战营 审核人：井祥贵 适用年级：2019级入校适用
一、专业代码及专业名称、修业年限、授予学位、学分要求
1. 专业代码和专业名称：040106，学前教育
2. 修业年限：学制2年
3. 授予学位和学分要求：教育学学士，共72学分。
二、培养目标和毕业要求
(一)培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，热爱幼教事业，具有学前教育专业基本理论素养、较强实践能力和初步研究能力，能在托幼机构、学前儿童社会服务机构及教育行政部门从事学前儿童保教、研究和管理工作的复合型人才。
（二）毕业要求
1.践行师德
1.1热爱祖国，拥护共产党领导，掌握马克思主义原理、中国特色社会主义理论，贯彻党和国家教育方针政策，遵守法律法规，热爱学前教育事业；
1.2具有良好的职业道德修养，为人师表，具有团队合作精神，能与他人积极开展写作与交流；
1.3树立正确的儿童观，关爱幼儿，尊重幼儿人格，维护幼儿合法权益，平等对待每一个幼儿；
1.4树立正确的教育观，掌握相关教育基本理论。
2.综合素养
2.1具有一定的自然科学和人文社会科学知识；
2.2具有相应的艺术欣赏与表现知识，掌握一定的艺术技能；
2.3掌握一定的现代信息技术，掌握一门外语，具备听、说、读、写、译等基本技巧，具有初步阅读专业外语资料的能力。
2.4具有健康的体魄、达到国家规定的体育锻炼标准；
2.5具有良好的卫生习惯、良好的心理素质。
3.学会教学与育人
3.1掌握不同年龄幼儿身心发展特点、规律和促进幼儿全面发展的策略与方法，了解幼儿发展中容易出现的问题与适宜对策；
3.2熟悉幼儿园教育的目标、任务、内容、要求和基本原则，掌握幼儿园各领域教育的特点与基本知识；
3.3掌握幼儿园环境创设、一日生活安排、游戏与教育活动、保育和幼儿园及班级管理的知识与方法；
3.4掌握意外事故和危险情况下幼儿安全防护与救助的基本方法；
3.5了解幼儿教育领域的法律法规和政策规定；
3.6掌握观察、谈话、记录等了解幼儿的基本方法；
3.7了解幼小衔接的有关知识和基本方法。
3.8会初步制定阶段性的教育活动计划和具体活动方案；
3.9会在教育活动中观察幼儿，根据幼儿的表现和需要调整活动并给予适宜的指导；
3.10有效运用观察、谈话、家园联系、作品分析等多种方法，客观地、全面地了解和评价幼儿。运用评价结果指导下一步教育活动的开展。
4.学会发展
4.1具有终身学习与可持续发展的潜力；
4.2具有较强的自主学习和制定专业发展规划的能力；
4.3能够运用现代信息技术查询资料、获取专业信息以了解国内外学前教育改革发展趋势、开展教育教学研究与实践活动；
4.4掌握教育反思的方法和技能， 能提出问题、分析问题与解决问题。
三、主干学科
教育学、心理学
四、专业核心课程
教育学原理、普通心理学、幼儿园课程、幼儿园管理、幼儿园环境创设、幼儿舞蹈创编、幼儿园教育评价等。
五、学程安排表（表2）
表2 学前教育专业（专升本）学程时间安排表
学年 学期 项目 |
第一学年 |
第二学年 |
合计 |
第1学期 |
第2学期 |
第3学期 |
第4学期 |
19周 |
19周 |
19周 |
15周 |
72 |
课堂教学 |
16 |
16 |
0 |
0 |
32 |
考试 |
1 |
1 |
1 |
|
3 |
入学教育 |
1 |
|
|
|
1 |
课程设计 |
2 |
|
|
|
2 |
学年论文 |
|
2 |
|
|
2 |
专业实习 |
|
|
18 |
8 |
26 |
毕业论文 （设计） |
|
2 |
18 |
14 |
34 |
毕业教育 |
|
|
|
1 |
1 |
寒、暑假 （第二课堂） |
14 |
14 |
28 |
六、课程结构及总学分、总学时构成表和实践教学学分分配表（表3-1、表3-2）
表3-1学前教育专业（专升本）课程体系的结构及学分构成表
课程体系的结构 |
学分 |
占总学分 的比例% |
课内学时 |
占总学时 比例（%） |
必修课程模块 |
专业基础课程模块 |
24 |
33% |
384 |
55% |
选修课程模块 |
限选课程模块 |
专业限选课程程模块（10学分） |
10 |
28% |
160 |
23% |
任选课程模块 |
专业任选课程模块（6学分） |
10 |
96 |
13% |
公共任选课程模块（4学分） |
64 |
9% |
实践教学环节 |
集中实践教学环节（25学分） |
28 |
39% |
0 |
0% |
创新创业实践环节（2学分） |
合计 |
72 |
100% |
704 |
100% |
表3-2 学前教育专业（专升本）实践教学学分分配表
集中实践教学环节 |
创新创业实践环节 |
课内实践教学 |
总学分及比例 |
劳动 教育 |
课程 设计 |
学年论文 |
专业 实习 |
毕业 论文 （设计） |
创新 创业 实践 |
实 验 教 学 |
实 习 教 学 |
课 程 设 计 |
学 年 论 文 |
模 拟 训 练 |
实践教学 |
课内外 总计 学分 |
总 学 分 |
占总学分比例 |
1 |
2 |
2 |
15 |
6 |
2 |
|
* |
* |
* |
* |
9.5 |
37.5 |
72 |
52% |
26 |
2 |
9.5 |
集中性实践教学环节小计 28学分 |
课内实践教学小计 9.5 |
占比例 39% |
占比例13% |
七、专业必修课程计划表和专业选修课程、集中实践教学环节计划表（表4-1、表4-2、表4-3）
表4-1 学前教育专业(专升本)必修课程设置及计划表
性质 |
类别 |
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
学分数 |
总课时分配 |
各学期分配 |
考核 |
总学时 |
讲 授 |
实 验 |
实 践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
必 修 课 程 模 块 |
专 业 基 础 课 程 模 块 |
1 |
13365014 |
教育学原理 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
1 |
2 |
13395100 |
普通心理学 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
1 |
3 |
13666027 |
幼儿园课程 |
3 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|
1 |
4 |
13665009 |
幼儿舞蹈创编 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
5 |
13666026 |
幼儿教育政策 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
6 |
13665038 |
幼儿园教育环境创设（行业） |
3 |
48 |
16 |
|
32 |
|
|
|
|
|
3 |
|
|
1 |
7 |
13666004 |
学前教育心理学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
1 |
8 |
13665039 |
幼儿园管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
9 |
13365011 |
教育哲学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
1 |
10 |
13665040 |
学前教育科研方法 |
2 |
32 |
23 |
|
9 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
1 |
必修课程模块合计 |
24 |
384 |
327 |
|
57 |
|
|
|
|
13 |
11 |
|
|
|
表4-2 学前教育专业（专升本）选修课程设置及计划表
性质 |
类 别 |
序号 |
课程编码 |
课程名称 |
学分数 |
总课时分配 |
各学期分配 |
考核 |
总学时 |
讲 授 |
实 验 |
实 践 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
选修课模块 |
专业限选课程模块 |
1 |
13666010 |
学前比较教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
13374001 |
现代教育技术 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
3 |
13665037 |
幼儿园游戏与指导 |
2 |
32 |
10 |
|
22 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
1 |
4 |
13666030 |
幼儿园班级管理 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
5 |
13666028 |
幼儿园教育评价 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
1 |
6 |
13666031 |
幼儿园教育活动设计 |
2 |
32 |
24 |
|
8 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
7 |
13666019 |
低幼儿童文学 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
8 |
13336018 |
教师职业道德 |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
1 |
专业限选课程模块小计 （限选10学分） |
10 |
160 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修课模块 |
专业任选课程模块 |
1 |
10256072 |
学前儿童歌曲弹唱（一） |
1 |
16 |
|
|
16 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
2 |
13666037 |
学前多媒体课件制作 |
2 |
32 |
16 |
|
16 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
3 |
13666011 |
幼儿心理健康教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|
2 |
4 |
10256073 |
学前儿童歌曲弹唱（二） |
1 |
16 |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
5 |
13666029 |
幼儿安全与礼仪教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
6 |
13666021 |
家庭教育 |
2 |
32 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
2 |
专业任选课程模块小计 (限选6学分) |
6 |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共任选课模块 |
公共艺术类模块或自然科学类模块 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
创新创业类模块 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
公共任选课小计 |
4 |
64 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
选修模块合计 |
20 |
320 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
表4-3 学前教育专业（专升本）集中实践环节设置及计划表
课程编码 |
实践类别 |
实践要求 |
学分数 |
实践方式 |
开课学期及周数 |
考核 |
0000A001 0000A005 |
入学教育与 毕业教育 |
入学教育与 毕业教育 |
0 |
集中教育 |
第五学期第1周 第八学期最后1周 |
2 |
0000A010 |
劳动教育 |
劳动教育 |
1 |
劳动实践 |
第六学期 |
2 |
0000A008 |
创新创业实践 |
第二课堂完成 |
2 |
参加科技活动、学科竞赛、文艺表演和体育竞赛、各类社会文化实践活动等，利用假期期间进行 |
在校期间至少2学分 |
2 |
1366A011 |
课程设计 |
在校内导师的指导下进行领域教学的课程设计 |
2 |
校内实训基地实习 |
第5学期 第17-18周 |
2 |
1366A012 |
学年论文 |
初步锻炼学生学术研究基本能力，为毕业论文奠定基础。 |
2 |
校内实训基地实习 |
第6学期 第17-18周 |
2 |
1366A003 |
毕业论文（设计） |
毕业论文（设计）开题 |
6 |
与实习同步进行， 真题真做 |
第六学期末 |
2 |
毕业论文（设计） 完成 |
第七、八学期 |
毕业论文（设计）评阅答辩评定 |
第八学期第9-14周，共6周，后2周答辩评审 |
1366A005 |
专专业实习 学 |
师资 方 向 |
教育实习Ⅰ |
校内实习，以说课的形式进行教学技能训练 |
4 |
校内实训室 |
第七学期第1-4周，共4周 |
2 |
1366A006 |
教育实习Ⅱ |
项目化实训 1.各领域教学活动 2.班级管理 3.游戏的设计与组织 4.教研活动 5.家长工作 6.环境创设 |
7 |
校外实习实践 基地 |
第七学期第5-18周 |
2 |
1366A007 |
教育实习Ⅲ |
顶岗实习，实践锻炼 |
4 |
校外实习实训 基地 |
第八学期第1-8周 |
2 |
集中实践教学环节 合计 |
28 |
|
八、专业培养规格要求与课程及教学活动挂链矩阵表
表6 学前教育专业培养规格要求与课程及教学活动挂链矩阵表
序号 |
规格要求 课程名称 |
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
3.5 |
3.6 |
3.7 |
3.8 |
3.9 |
3.10 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
1 |
教育学原理 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
2 |
普通心理学 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
3 |
幼儿园课程 |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
4 |
幼儿舞蹈创编 |
|
|
|
|
|
√ |
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
5 |
幼儿教育政策 |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
6 |
幼儿园教育环境创设（行业） |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
学前教育心理学 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
8 |
幼儿园管理 |
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
|
|
|
|
9 |
教育哲学 |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
10 |
学前教育科研方法 |
|
|
|
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
11 |
学前比较教育 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
现代教育技术应用 |
√ |
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
|
13 |
幼儿园游戏与指导 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
14 |
幼儿园班级管理 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
15 |
幼儿园教育评价 |
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
16 |
幼儿园教育活动设计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
17 |
低幼儿童文学 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
18 |
教师职业道德 |
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19 |
学前儿童歌曲弹唱 |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
20 |
学前多媒体课件制作 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
21 |
幼儿心理健康教育 |
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
22 |
幼儿安全与礼仪教育 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
23 |
家庭教育 |
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
24 |
创新创业实践 |
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
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|
25 |
劳动教育 |
|
√ |
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
26 |
课程设计 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
√ |
√ |
√ |
27 |
学年论文 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
28 |
毕业论文 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
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√ |
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|
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29 |
专业实习 |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
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√ |
√ |
√ |
|
√ |
√ |
√ |
