微风细雨，迈入新程，为提高我院学生的小学语文教学设计能力，4月3日，小学语文“互联网+”师范生成长工作坊在智圆楼308教室成功举办《撰写“教学设计”的规范及策略》主题讲座。小学语文工作坊坊主、河南省骨干教师侯德重受邀主讲，师范生成长工作坊小学语文坊全体同学参加。讲座由工作坊学员朱彦彦主持。

首先，侯德重老师以苏联作家苏霍姆林斯基《给教师的建议》引出本次讲座，教导学生要经常阅读并寄语“读书不是为了应付明天的课堂，而是出自内心的喜欢和对知识的渴望。”紧接着侯老师结合具体课堂课例和教学经验，从“教学目标的依据”“语言内容和语言形式”“教学设计的路径”“教学设计的细节”“课堂实践的细节”这五个方面详细讲述了如何完成一篇优秀的小学语文教学设计。侯老师重点讲述了教学目标如何撰写以及教学过程的撰写思路，提供了逆向设计这一教学设计方法，同时鼓励同学们在教学中要不断阅读，感悟和理解，积极将所学知识运用到具体教学活动中。

我院坚持校内校外导师联合指导的做法，注重师范生的教学技能培养，提高师范生的课堂教学能力，为日后成为优秀的小学教师打下坚实基础。

（图/文：王伊凡 一审：张旖旎 二审：李战营 三审：孙旭）