培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美、劳全面发展，热爱学前教育事业，具有扎实的学前教育专业基本理论素养、较强保教实践能力和教科研能力，能在托幼机构和学前儿童社会服务机构从事学前儿童保教及相关研究工作的优秀幼儿教师。

核心课程：学前教育原理、普通心理学、学前儿童发展与学习、学前卫生学、幼儿园教育活动设计与实施、基本乐理与视唱、美术、琴法、舞蹈、幼儿语言教育与活动设计、幼儿科学教育与活动设计、幼儿健康教育与活动设计、幼儿音乐教育与活动设计、幼儿美术教育与活动设计、幼儿社会教育与活动设计、幼儿园环境创设、幼儿园游戏与指导、幼儿园班级管理、学前教育科研方法等。